Refleción final del periodo

En este bloque aprendí varios temas interesante que nos habla sobre como los primeros filosófos entendian el origen de todo. Comenzamos con los filósofos presocráticos como lo eran: 

Anaximenes: origen de todo en el aire.

Tales de Mileto: origen de todo en el agua.

Anaximandro: origen de todo en el apeiron.

Heraclito: origen de todo en el fuego (obscuro).

Pitágoras: origen de todo en los números.

También vimos sobre la teoría del conocimiento de la cual surgen tres preguntas importantes:

1.-¿Cómo aprendo?

2.-¿Cómo llega la información a mi cerebro?

3.-¿Qué sucede con la información que obtengo?

Por otra parte recordamos la prefilosofía con los Milecios y el origen del cosmos; llegando asi a la filosofía son Sócrates (hijo de una partera) de Atenas. Utilizaba el método mayéutico (parir el espiritu).

Después llega Patón con el amor platónico (más allá de lo físico). Siguiendo con Aristóteles con la metafísica y las 4 causas. Entre otros temas.

Este periodo me gustó porque fue dinámico al realizar diversas actividades y mediante la explicación de la profesora fue más fácil comprender los temas. 

Actividad página 77-78 "Protágoras"

Actividad página 74-75 en la que realizamos un organizador gráfico sobre las aportaciones se Aristóteles

Realizamos la actividad de la página 63 grupalmente

Ensayo: filósofos presocráticos

Loteria de filosofia

Reflexión del primer bloque

En el primer bloque, aprendí muchos temas sobre la filosofía, sobre como se relaciona con el saber crítico y ponen en dudas las cosas, también su relación con la ciencia, que describe los hechos como son y se utiliza en análisis analítico; y la religión, que promete la salvación.

El conocimiento prefilosófico, es otro punto aprendido, en el cual se nos explicó el pensamiento mesoamericano y el pensamiento chino, como se inicia la filosofía en esos lugares. 

Otro tema importante que nos explicaron fueron las disciplinas con las que se relaciona la filosofía como: Cosmología, Fisíca, Filosofía de lo natural y métodos filosóficos entre los principales estan: 

Mayéutico, Dialéctico, Hermenéutico.

Los métodos son pasos a seguir y la disciplina son ramas de la filosofía para conocer la realidad. 

La filosofía estudia la realidad.

Comprendimos que la filosofía es una herramienta que nos permite cuestionarnos. Trata de buscar una plena visión de conjunto, de crear un marco en el que ir metiendo las cosas que salen, o sea, el problema de hoy.

Me gustó este período, aunque fue corto, fue interesante y realizamos diferentes actividades dinámicas en el grupo e hizo que fuera más fácil de comprender los temas.

Memorama

Este memorama se trata acerca de     los métodos   de la filosofía y se realizo con el fin de agilizar el  conocimiento

VÍDEO INTERESANTE

ORIGEN DE LA FILOSOFIA

ORIGEN DE LA FILOSOFÍA

Este vídeo es muy interesante porque habla acerca del origen y la importancia de la filosofía. ¿Para que la Filosofía?
Si ahora en la actualidad, solo lo científico es lo sagrado, las humanidades y las letras están en crisis: pero, saber filosofía, es una forma de entender y en algunos casos de tratar de transformar la realidad a partir de la propia experiencia, del propio tiempo y hasta del propio mundo, que por definición, se describe por sí misma como amor a la sabiduría. 
Durante un largo tiempo la filosofía fue concebida como la teoría del pensamiento, la ciencia del pensar.
En el siglo pasado discutieron largamente los historiadores sobre la antigüedad de la filosofía. Unos la hacían remontar hasta el origen de la humanidad. "El día en que el hombre comenzó a reflexionar, ese día comenzó también la filosofía".

Todo esto nos ayuda a comprender mejor las acciones de las personas y el sentido que tienen, es decir, la manera en que se entrelazan las diferentes ciencias con la filosofía así como la religión.

Si desean aprender más sobre la filosofía ve este vídeo está muy interesante.

COMENTARIO DE LA PELÍCULA : "HEDERADÁS DEL VIENTO"

HEREDARÁS DEL VIENTO

Esta película nos ayuda a saber más acerca de la evolución de la filosofía a través de las teorías darwinistas. La película trata sobre un maestro que explico que el hombre evolucionó desde un simple protozoario hasta lo que somos hoy.

La sociedad (ley) de esa época no dejaba que ninguna persona hablara sobre la evolución humana y solo creían la teoría de la “santa biblia”. Darwin trato y clasificó las especies, siendo detestado por los religiosos, que solo creían en su teoría y no pensaban abiertamente, viendo que su teoría se había venido abajo ya que no tenía pruebas científicas, creyendo únicamente en la biblia. En esta época la ciencia era reprimida, y obligaban a los librepensadores a no estudiar, ya que al no estudiar uno se queda con lo que le dicen siendo estos “domesticados” por la iglesia la cual se hace rica con la fe de los “creyentes”. Un diputado (Matt Brady) fue al pueblo a juzgar a el maestro, el maestro hablo sobre la evolución humana a sus alumnos diciéndoles que proveníamos de los simios, desechando a la teoría de la religión, al enterarse las autoridades lo arrestar, diciéndoles que había violado la ley; este diputado trató de juzgar a este maestro por decir solo la verdad. El pueblo estaba a favor de los fanáticos, ya que el gobierno solo enseñaba la teoría religiosa, por ende ellos tenían como una venda en los ojos impidiéndoles ver la realidad, teniendo fe en el “infierno”. El abogado defensor del maestro quería que hubiera justicia no solo con su cliente sino con todos, incluso existía una manta afuera del recinto que decía “read your bible” y él pidió que hubiera otra que dijera “read C. Darwin”.

En conclusión creo que esta película nos ayuda a saber más sobre las acciones que se llevaran a cabo para que la filosofía se desarrollara y no hubiera problemas entre la ciencia y la religión. Yo recomiendo esta película para que se den cuenta de cómo antes se cerraban a ideas nuevas y como se fue desarrollando ese problema.

pelicula//HEREDARAS EL VIENTO

PELICULA // HEREDARAS EL VIENTO

evaluacion sumativa

cuestionario diagnostico

10 de marzo del 2015

MAPA CONCEPTUAL: FILOSOFÍA